Docente de la UPTC recibió Premio Mujeres Épicas 2023, categoría Mujer Científica
Nelsy Rocío González, de la Escuela de Matemáticas y Estadística, ganó este premio por promover la participación de la mujer en Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Artes y Matemáticas – STEAM.
El jurado experto de la ‘Revista Level’ en alianza con Webcongress, entregaron a la docente de la Escuela de Matemáticas y Estadística de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, UPTC, Nelsy Rocío González Gutiérrez, el Premio ‘Mujeres Épicas 2023’, categoría ‘Mujer Científica’, por su trayectoria profesional y dedicación en la promoción de la participación de las mujeres en STEAM, por sus siglas en inglés de Science, Technology, Engineering, Arts and Mathematics.
El Premio ‘Mujeres Épicas’ busca visibilizar la labor de la mujer e inspirar a las demás a seguir el camino, para cerrar la brecha de género en el campo de las ciencias, artes digitales, matemáticas e ingeniería. Se entrega a mujeres de distintas realidades que han tenido la osadía de romper estereotipos y desde su ejercicio en STEAM, están generando cambios y transformaciones.
La docente Nelsy González es tunjana, ha venido promoviendo la incursión y participación de las mujeres en estas áreas, durante toda su formación académica, que se remonta en su propia historia de vida, a su formación en secundaria, cuando en el colegio INEM Carlos Arturo Torres, a los doce años le impedían escoger para su bachillerato el área Industrial y posteriormente la modalidad de Electricidad y Electrónica, por considerarla solo para los hombres, desde allí empezó a luchar contra los imaginarios de las profesiones matizadas con estereotipos masculinos, particularmente las pertenecientes a la línea STEAM.
Su pasión se mantuvo durante su formación en la Licenciatura en Matemáticas y Física en la UPTC, luego en la Maestría en Ciencias Matemáticas y se mantuvo en su trabajo como Doctora en Ciencias de la Educación, pues es reconocida por la investigación que ha desarrollado en este campo como autora del libro ‘Mujeres en la Investigación Matemática, Escenarios de Visibilizarían’, de la Editorial de la UPTC, así como en otras publicaciones realizadas en revistas académicas desde la misma línea.
Su trabajo en la promoción de la participación de las niñas y las mujeres en las áreas STEAM, se realiza diariamente en las aulas de clase como docente en Matemáticas y Estadística, la Licenciatura en Matemáticas, y la Maestría en Ciencias Matemáticas y las tesis que dirige a nivel doctoral.
Sin embargo, ha trascendido la universidad, con el trabajo en la Red de Mentoras Voluntarias del Programa Chicas STEAM, alianza entre la organización Maloka y el Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación, así como en la Red STEAM + Co; quienes la animaron a postularse para este premio. Así como el trabajo colaborativo que desarrolla con otras académicas de América Latina, que le permitió integrar el comité organizador del III Encuentro de Mujeres Matemáticas en Latinoamérica en la UPTC.
El premio fue concedido en la gala anual del Webcongress, en la ciudad de Bogotá, en donde también fueron entregados los ‘Premios a Mujeres Épicas’ en las categorías Artes Digitales, Tecnología, Ingeniería, Empresas y Startups.
Este evento contó con la participación de mil asistentes durante dos días, en donde se desarrollaron actividades de empoderamiento de las mujeres en STEAM, de diversidad y de inclusión en este campo, fomentando además alianzas y conexiones para seguir impulsando la igualdad de género, en la comunidad STEAM. El Webcongress promueve la interacción en ciencia, tecnología y emprendimiento; en él se realizan charlas inspiradoras a cargo de destacados líderes y expertos en tecnología, comunicación y marketing; como los directores ejecutivos o CEO de Pinterest, Meta, y grandes compañías de tecnología.
Algunos de los resultados de las investigaciones que ha publicado la docente con la Editorial de la UPTC Resultados para: ‘Nelsy Rocío González Gutiérrez’ – UPTC y el libro sobre las mujeres matemáticas Mujeres en la investigación matemática, escenarios de visibilizarían – UPTC
